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英语教育资源调查 不到4成国中小有国际交流

设计大全 2020-08-02
(中央社
远见天下基金会、未来教育发展协会、台湾全球化教育推广协会、江华教育基金会等团体组成「台湾双语教育建言团」,今天公布首次英语教育资源调查。
调查显示,全台国中小实施国际交流的学校比例不到4成;国中小生每人每年平均分得的英语教学补助经费为新台币946元,相当于一次西式自助餐的费用。
教师通过中高级英检者占27.9%,非英语教师仅有1成有能力用英语上课。
另外,每週英语课堂数,国小平均是2.5堂,国中则是4堂;有证照的英语师资比例为72.9%,外籍师仅占7.6%。
调查顾问团委员、实践大学应用外语系教授陈超明表示,各县市投入英语教学政策有落差,英语师资明显集中在双北和桃园市,与北部交通、生活方便有关。
其他县市资源较不足,部分偏乡则是连有教师证的老师都很难找到,只能以代理、代课教师上英语课。
陈超明表示,资源不足的县市,可从线上教育着手,寻找与台湾同个时区的日本、新加坡、纽西兰、澳洲姊妹校,一同推动连线课程,增加学生的国际接触,「无法把孩子带出去,至少可把人带进来。
」陈超明也提到,学校可运用社区资源,不少新住民具备不错的英语能力,来台前曾当过教师、唸过大学的也不在少数,可引入课堂协助教学,创造国际化的环境。
未来教育发展协会副理事长黄嘉琦表示,网路时代下,透过科技在生活中创造英语学习环境,已越来越容易。
她并提醒英语学习应基于实用,避免沦于填鸭和追求考试分数。
(编辑:谢雅竹)1081004

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